بررسی اثربخشی درمان گروهی شناختی رفتاری بر علائم درآمیختگی فکر-عمل، فرونشانی افکار و احساس گناه دانشجویان دختر دانشگاه شهید چمران اهواز

thesis

وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید چمران اهواز - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی
author معصومه حاتمی سربرزه
adviser سودابه بساک نژاد یداله زرگر
Number of pages: First 15 pages
publication year 1390

abstract

هدف پژوهش حاضر بررسی اثر بخشی درمان گروهی شناختی-رفتاری بر کاهش علائم درآمیختگی فکر- عمل، فرونشانی افکار و احساس گناه دانشجویان دختر دانشگاه شهید چمران بود. ابتدا، با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای 518 دانشجوی دختر مقطع کارشناسی انتخاب شدند و سه مقیاس درآمیختگی فکر-عمل، فرونشانی افکار و احساس گناه را تکمیل نمودند. سپس، 32 آزمودنی که در هر سه مقیاس نمره بالاتر از یک انحراف معیار داشتند، به شکل تصادفی به دو گروه آزمایش و کنترل گماشته شدند. گروه آزمایش به مدت 8 جلسه تحت درمان گروهی شناختی-رفتاری قرار گرفت در حالی که گروه کنترل هیچ درمانی دریافت نکرد. داده ها با استفاده از نرم افزار آماری spss تحلیل شدند. یافته ها نشان داد که شرکت کنندگان گروه آزمایش در مقایسه با گروه کنترل در هر سه متغیر درآمیختگی فکر-عمل، فرونشانی افکار و احساس گناه نسبت به گروه کنترل کاهش معنی داری را نشان دادند. بر اساس یافته های این پژوهش، درمان شناختی-رفتاری موجب کاهش علائم درآمیختگی فکر-عمل، فرونشانی افکار و احساس گناه در جمعیت غیر بالینی می شود.

First 15 pages

Signup for downloading 15 first pages

Already have an account?login

similar resources

اثربخشی گروه درمانی شناختی- رفتاری بر درآمیختگی فکر- عمل،

هدف از پژوهش حاضر بررسی اثر بخشی گروه درمانی شناختی- رفتاری بر درآمیختگی فکر- عمل، فرونشانی افکار و احساس گناه دانشجویان دختر دانشگاه شهید چمران بود. این پژوهش آزمایشی با طرح پیش‌آزمون – پس‌آزمون با گروه کنترل است. ابزارهای این پژوهش شامل مقیاس درآمیختگی فکر- عمل، سیاهه فرونشانی افکار و پرسشنامه خصیصه گناه بود. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز بودند که با است...

full text

اثربخشی گروه درمانی شناختی- رفتاری بر باور آمیختگی فکر- عمل، فرونشانی افکار و احساس گناه در دانشجویان

full text

پیش‌بینی سلامت روان دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز بر اساس احساس گناه سالم و ناسالم در سال 1396

مقدمه: سلامت روان، مهم‌ترین عامل مؤثر در رشد و پرورش استعدادهای دانشجویان میباشد. یکی از شاخص‌های ارزیابی سلامت روان؛ احساس گناه است که فرد را تحت تأثیر قرار می‌دهد. پژوهش حاضر، با هدف پیشبینی سلامت روان بر اساس احساس گناه سالم و ناسالم در دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز در سال 1396 انجام گرفت. مواد و روش ها: در این پژوهش توصیفی- مقطعی، تعداد 300 نف...

full text

بررسی عوامل مؤثر بر هویت اجتماعی دانشجویان دختر دانشگاه شهید چمران اهواز

چکیدهجامعه فعلی ایران به دلیل تغییرات و تحولات اجتماعی و مسا یل خاص دوران گذار از بعد ارزش ها ی فرهنگی واجتماعی درگیر چالش می باشد . یکی از مؤلفه های مهم این تغییر و تحولات دوران گذار، بحث هویت اجتماعی است . دراین پژوهش سعی شده است هویت اجتماعی در بستر تغییراتی که در نگرش و ارزش های افراد ایجاد می شود مورد تجزیهو تحلیل قرار گیرد . برای این منظور از روش پیمایشی استفاده شده و مورد مطالعه دانشجویا...

full text

عوامل مؤثر بر احساس شهروندی در میان دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز

Objective: Citizenship is not just a situation in which a person has a set of rights and duties, but it serves the two ideas of situation and feeling. Feeling of citizenship is an important aspect of citizenship that plays a great role in strengthening social bases in a society. Feeling refers to view and attitudes, and citizenship in its full meaning is an attitude. Citizens should be suc...

full text

عوامل مؤثر بر احساس شهروندی در میان دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز

full text

My Resources

Save resource for easier access later

Save to my library Already added to my library

{@ msg_add @}

document type: thesis

وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید چمران اهواز - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی

Keywords

درآمیختگی فکر عمل درمان شناختی رفتاری فرونشانی افکار احساس گناه

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com